Sebanyak 192 mahasiswa Universitas Kristen Petra (UK Petra) terlibat dalam kegiatan Petra Mengajar V. Kegiatan ini merupakan pengabdian masyarakat yang berfokus pada pembelajaran bagi siswa Sekolah Dasar (SD). Rangkaian kegiatan meliputi sesi progress report, technical meeting, serta pelaksanaan mengajar di lapangan. 

Pada sesi progress report, kegiatan dibagi ke dalam empat kelas dengan tema materi yang berbeda. Kelas T.318 mengangkat tema ‘Kesehatan Diri’ dengan didampingi oleh Alethia Therskeia, S.Ked., M.Imunsi. Sementara itu, kelas T.321 membahas tema ‘Tabungan Diri’ bersama Menahen Lazuardi Soetedja, S.S., M.Div. Kelas T.324 mengusung tema ‘Prakarya’ yang dibimbing oleh Yuliana Gautama, B.A., M.Ed. Ia juga mendampingi kelas T.327 yang mengusung tema ‘Ruang Emosi’.

Hari pelaksanaan terbagi dalam tujuh sesi selama enam hari. Hari pertama dan kedua dari hari Jumat (24/04/2026) sampai Sabtu (25/04/2026). Hari ketiga sampai keenam mulai hari Senin (27/04/2026) sampai Kamis (30/04/2026). Mahasiswa yang mengikuti kegiatan ini terbagi menjadi 62 kelompok, masing-masing terdiri dari tiga orang. Mereka kemudian disebar menuju 13 lokasi yang berbeda untuk melakukan sesi pembelajaran. Lokasi meliputi sejumlah sekolah dasar, madrasah, serta komunitas di berbagai wilayah di Surabaya.

Petra Mengajar V mengusung tema “Educare: Teach to Impact”, yang menekankan proses mengajar dengan kepedulian penuh. “Tidak hanya mentransfer ilmu tapi juga memberikan dampak berkelanjutan yang berguna bagi anak-anak atau siswa-siswi yang kami ajarkan,” ucap Ketua Kegiatan, Fedilia Yanson Widio (Culinary Business Management, 2024). Ia berharap materi yang sudah diajarkan dapat diterapkan untuk membantu meningkatkan kemampuan kewirausahaan maupun kehidupan sehari-hari peserta. 

Keterampilan hidup dan kewirausahaan menjadi topik utama materi dalam kegiatan mengajar. Pembelajaran menggunakan metode interactive technology learning dengan bantuan PowerPoint dan interaksi digital. Lebih lanjut mengenai materi, siswa-siswi SD Karunia Hidup belajar mengelola emosi untuk keterampilan hidup pada Jumat (24/04/2026). Sebagai ekstensi topik kewirausahaan, siswa-siswi SD Bahrul Ulum diajarkan membuat kreasi dari sampah pada Sabtu (25/04/2026). Pada hari yang sama, anak-anak di Yayasan Pondok Kasih turut diajarkan menyikat gigi dengan tepat sebagai keterampilan hidup. Peserta juga membentuk ikatan yang ramah dengan anak-anak selama kegiatan berlangsung. Salah satunya terlihat saat anak-anak bermain gelembung sabun bersama peserta di Yayasan Pondok Kasih.

Min Alfi S.Hi, Kepala Sekolah SD Bahrul Ulum menyampaikan antusiasme siswa terhadap pembelajaran yang diberikan. Ia juga berharap Petra Mengajar dapat lebih menyesuaikan materi dengan pembelajaran di kelas. Selain itu, Anita Prasetya Rahayu, Koordinator Pencerdasan Anak Bangsa, juga merasakan manfaat kegiatan ini. Ia mengungkapkan, “Banyak hal yang diberikan dari Petra Mengajar V, seperti cara mengajarnya dan anak-anak bisa gembira.” Ia turut menyoroti proses pembelajaran yang menggunakan teknologi yang membantu anak-anak lebih mengenal teknologi.

Kegiatan ini telah menunjukan bahwa mentransfer ilmu memang penting, tetapi implikasi dari ilmu juga tidak kalah penting. Melalui materi-materi yang diberikan, kegiatan ini dapat membawa dampak positif bagi kualitas hidup generasi bangsa.